Единый родительский день в детском саду «Родители реализуют ФГОС»
Аналитическая справка о проведении Единого родительского дня
«Родители реализуют ФГОС»
в МАДОУ «Центр развития ребёнка — детский сад № 2» города Кунгура.
На основании Письма Министерства образования и науки Пермского края № СЭД – 26-01–35–2047 от 16. 11. 2017 « О проведении Единого родительского дня в детском саду. «Родители реализуют ФГОС», во исполнение подпункта 1.5. раздела II « Содержания образования» плана деятельности сектора дошкольного образования управления общего образования на 2017 год, приказа Управления образования администрации города Кунгура Пермского края от 17. 11. 2017 г. № 2511/ 01 -31 «О проведении Единого родительского дня в детском саду «Родители реализуют ФГОС» с целью развития активности и инициативности родительского сообщества в условиях реализации федерального государственного образовательного стандарта (далее — ФГОС дошкольного образования) и приобщения родителей (законных представителей) к воспитанию и развитию детей 21 ноября 2017 г. в МАДОУ «Центр развития ребёнка — детский сад № 2» города Кунгура был проведен Единый родительский день.
В Родительском дне приняли участие: 11 групп ДОО
Воспитанники – 221 человек
Воспитатели и специалисты –26 человек
Родители (лица их замещающие)– 50 человек
При составлении плана родительского дня педагогический коллектив постарался учесть запросы родителей, их пожелания, охватить разные направления деятельности ДОО и включить различные активные формы взаимодействия. Заранее была проведена следующая работа:
— информация на родительских собраниях,
— информационные стенды,
— консультации и инструктажи с родителями,
— совместное составление конспектов НОД
— подготовка памяток, буклетов, брошюр.
Проведение Единого родительского дня «Родители реализуют ФГОС» предоставило возможность родителям удовлетворить естественный интерес и любопытство через знакомство с условиями содержания детей в дошкольном учреждении, познакомиться с особенностями организации воспитательно-образовательного процесса, а так же преодолеть иногда очень стойкое, у многих родителей, поверхностное суждение о роли детского сада в жизни ребенка.
Родители участвовали в организации и проведении НОД по познавательному, речевому, художественно – эстетическому, социально-коммуникативному направлениям, что позволило им пронаблюдать за организацией образовательного процесса в ДОО, включенностью ребёнка в деятельность разного рода, перенять опыт общения.
Интересной формой работы стали мастер-классы «Светофорчик», «Хлеб всему голова», «Воздушные шары», НОД «Инструменты», «Правила дорожного движения», «Веселый счет», «Глаза наши помощники», «Обучение игре в шахматы», «Веселый вертолет»; Театрализованная деятельность: «В гостях у сказки»; спортивное развлечение «Зимние забавы»; Игровые программы на прогулке;
Запланированные образовательные мероприятия носили практико-ориентированный характер и способствовали формированию социокультурной среды, соответствовали возрастным, индивидуальным, психологическим и физиологическим особенностям детей, способствовали распространению педагогического опыта.
По итогам родительского дня родители высказали мнение о том, что мероприятия подобного рода благотворно влияют на детско-родительские отношения и повышают эффективность взаимодействии детского сада и семьи.
От родителей поступили не только положительные отзывы, но и предложения, которые администрация детского сада рассмотрит и учтёт в дальнейшей работе ДОО. По итогам Родительского дня каждый участник получил памятку с полезными советами.
В качестве продуктов Единого родительского дня можно отметить сценарии мероприятий; памятки и буклеты.
ФОТОТЧЕТ
Семья Пономарёва Дениса организовала экскурсию в Гончарную лавку. Бабушка, Ольга Владимировна, работает в гончарной лавке продавцом и она с удовольствием провела экскурсию, ведь многие дети здесь были впервые, рассказала об изделиях из глины, которые изготовляют в нашем городе Кунгуре, показала много сувениров, украшений; кроме того дети увидели соломенные, декоративные панно; а так как Кунгур прославляется ледяной пещерой и её камнями – это малахит, оникс, селенит, агат, бирюза – дети увидели много украшений из этих камней.
Ваньков Дмитрий Андреевич на примере игры со своим сыном Андреем поучил играть детей в «Шахматы», особенно эта игра заинтересовала мальчиков, а Андрей был очень горд за своего папу.
На прогулке ребят ждал сюрприз, спортивное развлечение «Зимние забавы», которое организовала и провела Калинина Нелли Феликсовна. Дети активно отгадывали загадки. В результате было отгадано слово и дети нашли клад со сладким подарком, а главное ребята получили заряд бодрости и хорошего настроения, учились болеть за свою команду, помогать своему товарищу.
НОД “Пожарная безопасность” , «Скорая помощь спешит на помощь”,«Глаза наши помощники» “Мы со спортом дружим”
Занятие по математике, где в роли девочки Клёпы была мама. Дети изучали части суток: отгадывали загадки, играли (музыкальная зарядка), подвижная игра «Карусель», собирали пазлы, работали по карточкам, выполняли интересные задания. На занятии были использованы разные формы.
Мастер-класс: «Хлеб – всему голова» проводил Дерендяев Евгений Владимирович
Евгений Владимирович рассказал детям, что хлеб – это ценный продукт, что процесс выращивания хлеба очень длительный и трудный, поэтому все мы должны бережно относиться к хлебу, уважать труд людей, выращивающих его. После беседы Евгений Владимирович, провел мастер – класс по приготовлению дрожжевого тесто, дети были заинтересованы и вовлечены в совместную деятельность.
Под руководством Дерягиной Ксении Андреевны дети вспомнили правила дорожного движения, поиграли в игру «Неправильный светофор» и самостоятельно изготовили аппликацию «Светофорики».
Лобанов Дмитрий Леонидович провел НОД по ОБЖ «Правила безопасности на дороге», занятие проходило в игровой форме. Дмитрий Леонидович подготовил интересные игровые задания для детей, загадки, организовал подвижные игры по правилам дорожного движения.
Пирожкова Наталья Ильинична и Лунегова Ирина Николаевна организовали для детей игровую программу во время прогулки, познакомили с новыми играми: «Кот и мыши», «Жмурки в кругах».
Федотов Александр Геннадьевич познакомил детей с инструментами по работе с деревом и показал образцы изделий. Мальчики особенно были заинтересованы, больше всего им понравилось выжигать.
